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프로젝트교육지도사

프로젝트교육지도사란?

‘프로젝트교육지도사’는 창의적 융합 교육의 최고 전문가이다.
주제 중심의 프로그램을 응용하여 삶의 제반 영역의 환경을 융합한 능동적 자기계발과 실현을 할 수 있다.
특히 AI 시대를 맞이한 현대인의 삶의 문화는 개인의 삶에 있어서 다양한 지혜를 요구하고 있다.
프로젝트교육은 창의적이고 능동적으로 대처할 수 있는 능력을 학습한다.

프로젝트 접근법의 목적

학습자 개인과 그룹 가족 사회 지도자가 함께 과제수행을 하는 생동감 넘치는 교육이다.
프로젝트 수행을 위하여 다양한 교수 방법들을 검토하고 최대한 융합 방안을 찾아간다.
교수법은 Katz와 Chard(1989)의 Engaging Children’s Mind: The Project Approach에 근거한다.
이 자격과정은 성인을 대상으로 기획하였다.
또 프로그램은 하나의 주제로 시작하여 학습자의 삶 전반에 걸친 다양한 학습활동을 체험하고, 자신만의 새로운 삶의 학습 영역을 구체화할 수 있다. 프로그램 수행자는 새로운 삶의 가치를 스스로 찾을 수 있다.

프로젝트 접근법의 기본체계

  • 1) 학습 - 교육과정과 성인학습자

    프로젝트란 토픽이나 테마에 관한 상세한 연구이다.
    프로젝트는 다른 수업 방식과 함께 어떤 종류의 프로그램에도 적용될 수 있다.
    성인학습자 학습 정도와 학습 진행 시 계획과 평가를 위한 유용한 자료가 된다.
  • 2) 상호작용 과정으로서의 교수와 학습

    프로젝트 이행 시 지도사는 성인들이 수행 가능한지를 알아야 한다.
    처음 맞이하는 프로젝트 활동(project work)에 두려움이 없어야 한다.
    내적 동기 유발(intrinsic motivation)이 필수적이다.
    프로젝트 활동의 주관(ownership)을 하는 문제는 교사와 학습자가 협의하여 결정한다.
    교수와 학습 사이의 상호작용이 효과적으로 이루어지기 위해서는 프로그램의 구조를 명확히 해야 한다.
  • 3) 학습을 위한 환경

    프로젝트 활동을 위한 장(context)으로서의 장소는 특별한 준비와 조직을 필요로 한다.
    다양한 활동이 진행되고 있는 환경을 관리하는 데 있어 지도사의 역할을 분명히 한다.
  • 4) 토픽과 테마 - 출발점과 관련 개념

    토픽과 테마는 프로젝트에 관한 연구 내용이다.
    일반적으로 볼 때 토픽은 구체적이고 일상적인 것으로 연구를 위한 중립적인 출발점(neutral point of departure)이다.
    반면에 테마는 구체적인 주제에 관한 연구를 하는 과정에 관련된 보다 추상적인 개념이나 아이디어이다.
    토픽과 테마를 실행 전에 체계화 한다.
  • 5) 프로젝트 진행 단계

    하나의 프로젝트는 일반적으로 3단계 - 시작 단계, 전개 단계, 마무리 단계를 거친다.
    각 단계 (phase)는 두 가지 면에서 서로 다르다.
    첫째는 프로젝트가 진행됨에 따라 지도사의 관심이 근본적으로 달라진다는 점이다.
    둘째는 한 단계에서 다음 단계로 넘어가면서 학습자가 수행하는 과업의 종류가 달라진다는 점이다.
    성인의 프로젝트교육에서 형성 평가(on going evaluation)는 없다. 다만 피드백을 통한 학습의 효과를 강화하는 데 중점을 둔다.
  • 6) 학습자의 활동과정 및 결과물

    이 장에서는 프로젝트를 수행하고 있는 학습자에게 학습과 과제에 대한 상세한 설명이 필요하다.
    또 활동과정 및 그 결과에 대한 분석을 통해 우리는 프로젝트 접근법 맥락에서 학습자의 과제 진척상황을 평가할 수 있는 기본적 지침이 된다.
  • 7) 학습의 증거 - 평가 및 사정

    프로젝트가 진행되는 동안 학습의 진척도에 대한 평가(evaluation)와 사정(assessment)이 끊임없이 이루어진다.
    프로젝트에 대한 평가는 학습자들과 합동으로 할 수 있다.
    왜냐하면 프로젝트 활동의 계획과 전개 단계에서 학습자들의 견해가 반영되기 때문이다.
    여기서는 학습 유형이 다를 때 평가를 어떻게 달리할 것인가를 설명하고 있다.
  • 8) 협동 - 학습자, 지도사 및 학습 보조자

    프로젝트 접근법은 학습자, 지도사, 학습 보조자 함께 학습경험을 심화하고 발전시킨다.
    프로젝트 지도사는 자기계발은 물론 학습자의 리더가 된다.

‘프로젝트교육지도사’교육의 특징

프로젝트교육지도사 교육은 성인에 대한 이해와 신체 및 정신을 아우르는 창의적 융합 교육이다.

성인(노인)의 신체와 더불어 정서적 심리적 특성을 고려하여 제2의 인생을 설계한다.
교육을 통하여 노화를 예방하고 치매와 같은 육체적 정신적 고통을 사전에 예방하기 위한 동적 프로그램으로 구성되었다.
이 프로그램은 성인이 고령화 사회에서 노년의 삶을 만족하게 살기 위해 삶의 패턴을 종합적으로 만들어 보는 과정을 학습한다.
특정 주제를 중심으로 학습과 현실을 유용하게 융합하여 자기계발과 노년의 삶을 능동적으로 살아갈 수 있다.
프로젝트가 시작되면 끝나는 순간까지 과제가 수행된다.
결국 과제수행의 연속을 통하여 스스로 노화를 극복하고 몸과 마음의 행동을 강화하게 된다.
프로젝트교육지도사는 자신의 경험과 학습법을 창의적으로 계발하여 학습자에게 제공함으로써 이 과제에 참여하는 학습자는 누구나 노년을 쉬지 않고, 즐거운 자기계발과 함께 행복한 삶을 찾을 수 있다.

직무내용

등급 등급별 직무내용
전문가 (Master) 프로젝트 교육의 최고 전문가로서 프로그램 연구개발, 운영 및 학술연구의 직무를 수행한다. 교육의 실무에서 전문가로서 직장 및 기관에서 강의할 수 있으며, 교육원을 설립 운영할 수 있으며, 지도자 양성을 할 수 있다.
1급 (Instructor) 성인의 노화 예방과 집중력, 기억력, 언어 능력, 행동능력을 키우기 위한 SOMA적 신체기능 교육에 관한 융합프로그램을 기획, 설계하는 프로젝트의 고급 전문가이다. 프로젝트 교육실무는 연수원, 사회복지관, 경로당, 노인대학, 문화센터 등의 장소에서 성인(노인)들을 대상으로 교육, 상담 관리 등의 직무를 수행한다.
2급 (Instructor) 성인의 노화 예방과 집중력, 기억력, 언어 능력, 행동능력을 키우기 위한 SOMA적 신체기능 교육에 관한 융합프로그램을 기획, 설계하는 프로젝트의 중급 전문가이다. 프로젝트 교육실무는 연수원, 사회복지관, 경로당, 노인대학, 문화센터 등의 장소에서 성인(노인)들을 대상으로 교육, 상담 관리 등의 직무를 수행한다.

검정기준

등급 검정기준
전문가 (Master) 프로젝트교육의 최고 전문가로서, 교육의 제반 영역을 총괄 기획하여 운영할 수 있으며, 전문가 이하 지도자 양성 교육을 할 수 있는가를 검정한다. 프로젝트 교육의 제반 사항을 통찰하고 프로그램연구 및 창의적 운영 능력, 성인의 신체와 심리에 대한 학문적 이론, 관리능력을 갖추었는가를 평가한다.
1급 (Instructor) 프로젝트교육의 고급 지도자로서, 교육의 제반 영역을 강의 운영할 수 있으며, 성인의 신체와 정서를 이해하고, 성인의 삶 전반에 걸친 프로젝트교육을 기획 강의할 수 있는가? 철학에 기초한 주제분석, 생활 프로젝트기획, 표현 및 기록능력, 창의적 예능 활동, 자가 심신관리법, 생애재설계 프로그램교육능력, 개인과 가족 사회관계 증진법에 관한 강의력을 평가한다.
2급 (Instructor) 프로젝트 교육의 중급 지도자로서, 교육의 제반 영역을 강의 운영할 수 있으며, 성인의 신체와 정서를 이해하고, 성인의 삶 전반에 걸친 프로젝트 교육을 기획 강의할 수 있는가? 철학에 기초한 주제분석, 생활 프로젝트기획, 언어표현 및 기록능력, 창의적 예능 활동, 자가 심신관리법, 생활습관개선 프로그램설계 지도력, 성인노화예방과 마음 관리법에 관한 강의력을 평가한다.

응시자격

등 급 응 시 자 격
전문가 (Master)
  • 연령: 30세 이상
  • 학력: 학사학위 취득 이상인 자
  • 교육: 검정 전 소정의 자체 교육과정을 이수한 자
  • 기타사항: 1급(Instructor) 자격을 취득하고 실무교육 2년 이상 경력자
1급 (Instructor)
  • 연령: 30세 이상
  • 학력: 전문학사학위 취득 이상인 자
  • 교육: 검정 전 소정의 자체 교육과정을 80% 이상 이수한 자
  • 기타사항: 2급(Instructor) 자격을 취득하고, 실무경력 1년 이상인 자
2급 (Instructor)
  • 연령: 30세 이상
  • 학력: 전문학사학위 취득 이상인 자
  • 교육: 검정 전 소정의 자체 교육과정 80% 이상 이수한 자

수강 및 상담문의051.747.3400

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